Séance 2 : Des citoyens qui partagent des principes et des valeurs.
Les valeurs fondamentales des citoyens français sont énoncées dans la devise « liberté, égalité, fraternité« .
Les Libertés fondamentales sont reconnues en France à chaque individu (penser, s’exprimer, circuler, conscience, propriété, voter…….) . Des limites (la loi) leur sont apportées pour permettre à chacun de les exercer.
Egalité reconnue dans la ddhc de 1789 qui proclament que tous les êtres humains naissent et demeurent libres et égaux en droit.
Fraternité qui se manifeste par l’entraide et l’engagement conformément à la D.U.D.H de 1948.
CONVAINCU, le Peuple français inscrit dans sa constitution que la France est :
Une république indivisible, laïque, démocratique et sociale
Laïque car elle assure la liberté de conscience et de culte, elle reste neutre et indépendante de toute religion,
Démocratique car ce sont les citoyens tous ensemble qui détiennent la souveraineté nationale (qui l’exerce par le biais du vote directement ou par l’intermédiaire de ses représentants élus),
Sociale car elle assure l’éducation de tous et se soucie des plus démunis,
Indivisible car son unité politique et territoriale ne peut être contestée et ses lois sont les mêmes pour tous.
Ces principes ne sont pas acquis définitivement. Ils sont à construire chaque jour par les citoyens épris de liberté et animés par la volonté de vivre ensemble.
Principe : Règle générale considérée comme fondamentale
Culte : Ensemble de cérémonie en l’honneur d’un Dieu ou de plusieurs dieux
Tolérance : le fait d’accepter que d’autres puissent avoir des idées et des croyances différentes des siennes
Laïcité : séparation du pouvoir politique du pouvoir religieux grâce à la loi de 1905. L’Etat est indépendant de toute influence de l’Eglise
Charte de la Laïcité : document officiel publié par l’Etat en 2004. Elle explique en 15 articles l’importance de la laïcité dans la République et à l’école à tous les citoyens.
République : système politique dans lequel les personnes qui exercent le pouvoir ont été élues pour un temps limité et une fonction précise.
Séance 3 : Des symboles de la République
Symbole : un animal, objet ou être qui représente un concept. Il permet d’identifier un pays parmi tant d’autres.
L’emblème (drapeau), l’hymne national (la Marseillaise), la devise (liberté, égalité, fraternité), l’allégorie de la République (Marianne), la fête nationale (le 14 Juillet), la langue (le français) sont des symboles d’appartenance à la Nation, l’affirmation d’une identité commune qui n’est pas un nationalisme de repli. Les citoyens les utilisent aussi bien au quotidien que pour les grands évènements. Ces symboles rappellent aux citoyens, un moment fondateur de l’histoire de France (la Révolution française). Mais les utiliser montre aussi la volonté de vivre ensemble autour des valeurs de la République. Ne pas les respecter, c’est porter atteinte à la République et donc aux valeurs qui rassemblent et unissent les Français.
Les autres symboles sont le bonnet phrygien, le sceau, le coq mais aussi la langue qui rassemblent la population.